高校毕业季与学期更替带来大量教材、数码配件和生活用品闲置，学生常依赖群聊、表白墙或线下摆摊发布信息，商品检索困难、议价沟通分散、交易过程缺少留痕，平台管理方也难以及时掌握违规发布与订单纠纷。通用二手平台功能偏社会化，对同校身份、校内自提与宿舍就近交易等场景支撑不足；在多所高校学生共用同一平台时，还需区分学校归属、兼顾校内面交与跨校快递等不同交易习惯。在 Web 应用普及、校园数字化服务持续深化的背景下，建设一套贯通发布—浏览—沟通—下单—评价全链路、支持多高校共用运营，并能结合协同过滤推荐与大模型智能问答增强服务体验的校园二手交易平台，已成为高校闲置资源流转信息化建设的现实需求。
校园二手交易平台面向多所高校学生与平台管理员两类用户，采用多校共用、统一运营模式：管理端维护学校与院系基础数据，用户端完善校园资料后在统一入口完成发布、浏览、搜索与交易，并可按学校筛选商品。系统覆盖商品发布、浏览搜索、即时沟通、下单交易、评价反馈与内容运营等核心业务链路；亮点包括协同过滤个性化推荐、AI 智能助手、即时通讯辅助交易、校园圈子社群互动与数据可视化运营工作台。
本课题的选题意义主要体现在以下几方面：从对学生看，平台将多校分散闲置信息集中展示，结合推荐、搜索与按学校筛选提升找货效率，校内交易便于沟通验货，快递邮寄满足跨校购买，聊天与圈子功能有助于建立交易信任；从对平台管理方看，后台统一管理各校商品、订单、评价与公告资讯，学校与院系数据支撑多校运营，可视化看板支撑日常监管；从对校园闲置资源流转看，同校身份资料与卖家主页促进校内信任，也便于跨校闲置流通；从技术实践看，项目涵盖前后端分离、推荐算法、大模型调用、WebSocket 通信与数据可视化等能力，有助于提升全栈开发与综合实践能力，也能为同类多校共用系统的开发提供参考。
关键词：校园二手交易平台、高校闲置物品交易系统、校园 C2C 二手商城、校园二手物品流转系统、校园闲置交易管理系统、多高校校园二手交易平台、多校共用闲置交易系统
课题列表：
本系统共设 2 种角色：学生、管理员。各角色核心功能如下：
多高校共用交易体系：支持多校学生共用同一平台，管理端维护学校与院系数据，用户完善校园资料后可按学校筛选商品；商品支持校内交易与快递邮寄组合及运费配置，兼顾同校信任与跨校流通。
协同过滤个性化推荐：根据收藏、下单与评价行为推荐可能感兴趣的闲置商品，冷启动时展示热门商品，帮助学生更快找到合适物品。
AI 智能助手：接入大语言模型并限定平台业务问答范围，支持流式回复与快捷提问，方便学生自助了解买卖流程与功能入口。
在线客服：买卖双方可围绕具体商品实时聊天并保留历史记录，支持未读提醒，便于校内议价与验货约定。
校园圈子社群互动：按学院、宿舍与兴趣组织圈子，支持发帖、点赞与评论，增强同校交流氛围与交易信任。
数据可视化运营工作台：管理端与用户端均提供图表化数据看板，展示用户、商品、订单、收入及销售趋势，支撑运营监管与个人经营复盘。
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